• 门3天质和有才华的教育
    鉴定和评估天赋

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    课程描述:

    本课程将为教师提供有机会评估测试,评级尺度和其他非正式程序的优缺点,以便识别天赋。还将注意到与有天赋的学生一起使用的实用课堂评估。对测试数据,投资组合和基于项目的评估进行评分和解释,以展示课程内容的应用。

    课程目标

    学生会:

    • 审查天才的多维维度,并熟悉无天地的定义。
    • 展示各种评估工具和战略,弱点和优势的知识,以及适当使用这些工具。
    • 管理和解释/分析学生绩效数据,因为它涉及有天赋的计划规划和差异化指令。
    • 评估识别程序的重要性,因为它涉及区域,校园和个人学生水平的方案评估。

    • 制定有效的仪器,以评估在天赋课程背景下的学生学习。

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